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Ausbildung · Beruf · Laufbahn

Stärken. Entdecken.
Laufbahn gestalten.

Angebot

Auf Grundlage der Psychophysiognomik nach Carl Huter werden individuelle Persönlichkeitsmerkmale, Talente und soziale Kompetenzen zuverlässig erfasst. Dadurch lassen sich treffende Möglichkeiten für die Wahl eines Erstberufs, einer Schule, eines Studiums sowie für die berufliche Entwicklung, Weiterbildung oder den Wiedereinstieg aufzeigen.

Erstausbildung – 
Beruf und Schule
für Jugendliche ab 14 Jahren

Berufswahl, Schulentscheid oder Zwischenlösung? Gerne begleite ich dich. Gemeinsam klären wir deine Interessen und Begabungen und finden die passende Richtung für deine berufliche Zukunft.​

Studienwahl und Weiterbildung
für junge Erwachsene im Anschluss an Berufsausbildung oder Maturität

Welches Studium, welche Weiterbildung? Ich begleite dich gerne dabei, deine Talente und Potenziale zu entdecken und gemeinsam den Weg zu finden, der am besten zu dir passt.

Gestaltung der beruflichen Laufbahn
für Erwachsene ab 25 Jahren

Neuorientierung oder Wiedereinstieg? Ich begleite dich dabei, auf deinen Stärken und Erfahrungen aufzubauen, neue Perspektiven zu entwickeln und deinen nächsten beruflichen Schritt zu planen. 

Stärken.
Entdecken.
für Erwachsene und Jugendliche ab 14 Jahren

Entdecke deine Stärken und Talente. Gewinne eine wertvolle Grundlage für deine persönliche und berufliche Entwicklung. Der Bericht kann deine Bewerbungsunterlagen gezielt ergänzen.

Portrait von Barbara Schiavini – Gesprächssituation – sitzt am Tisch vor dem Laptop
Barbara Schiavini

Als ich zum ersten Mal mit der Psychophysiognomik in Berührung kam, hatte ich noch keine Vorstellung, wie tiefgehend und bereichernd diese Lehre ist.

Sie ermöglicht es, den Menschen in seiner Einzigartigkeit wahrzunehmen – mit all seinen Wesensmerkmalen und Potenzialen.

Psychophysiognomik nach Carl Huter

«Ich will mehr als oberflächliche Gesichtsausdruckskunde lehren, ich will wahre Menschenkenntnis im tiefsten, höchsten und umfassendsten Sinne lehren und dadurch jedermann zum praktischen Menschenkenner machen. Ich sage daher: Menschenkenntnis durch Körper-, Kopf- und Gesichtsausdruckskunde.»


Carl Huter (1861 – 1912)

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